11/06
202511月5日晚,学生工作部(处)在明科楼K205活动室举办“新起点,心力量”新教师OH卡团体心理辅导活动,我校新入职教师参加活动。 活动由心理健康教育中心李青老师主持。李青老师首先明确“保密尊重、自由参与”等活动原则,引导教师放松身心、积极投入。随后,李青老师围绕"OH是什么"、"OH卡投射原理"等进行讲解,指出“我们看到的,实为自己内心世界的映射”。活动设置“初遇自我”“直面压力”“探索内在力量”“共创支持生态”...
10/21
202510月20日上午,学生工作部(处)在明理楼七楼视频会议室组织召开2025-2026学年秋季学期学风建设专题会议。学生工作部(处)领导、各科室负责人,各二级学院分管学生工作负责人,全体辅导员出席会议。 会议首先听取了二级学院分管学生工作负责人及辅导员代表关于学风建设工作举措及阶段性成效的专题汇报。学生工作部(处)副部(处)长许玉婷就近期周末班会、晚自习管理、学业导师进社区、考研教室考研宿舍统筹、一院一品活动推进等工作进行了通报。...
10/21
202510月20日上午,学生工作部(处)在明理楼七楼视频会议室组织召开2025-2026学年秋季学期学风建设专题会议。学生工作部(处)领导、各科室负责人,各二级学院分管学生工作负责人,全体辅导员出席会议。 会议首先听取了二级学院分管学生工作负责人及辅导员代表关于学风建设工作举措及阶段性成效的专题汇报。学生工作部(处)副部(处)长许玉婷就近期周末班会、晚自习管理、学业导师进社区、考研教室考研宿舍统筹、一院一品活动推进等工作进行了通报。...
10/20
2025你是否有过这样的经历:备战许久的考试意外失利,便觉得“我天生不是学习的料”,之后对复习提不起半点动力;求职时连续收到拒信,就陷入“我能力太差,根本找不到好工作”的自我否定,甚至不敢再投递简历;尝试攻克一门难学的技能,几次碰壁后就认定“我永远学不会”,干脆直接放弃…… 其实,这种“努力了也没用”的绝望感,并非真的是你不够优秀,而是陷入了心理学上的“习得性无助”——当一个人反复经历失败或挫折后,会逐渐形成“...
10/13
202510月9日,学生工作部(处)副部(处)长许玉婷带队到宁波大学学生发展与服务处开展交流学习。宁波大学党委学生工作部部长胡铭、副部长张海华热情接待了调研组一行。座谈会上,张海华副部长详细介绍了宁波大学学工部门的组织架构和工作体系,重点分享了该校在思政工作品牌建设、学生管理与服务以及“一站式”学生社区建设等方面的创新思路和显著成果。许玉婷副部长表示,宁波大学的学生工作理念前沿,措施具体有力,成效显著,对梧州学院具有重要的借鉴意义。...
10/09
2025你是否有过这样的经历:备战许久的考试意外失利,便觉得“我天生不是学习的料”,之后对复习提不起半点动力;求职时连续收到拒信,就陷入“我能力太差,根本找不到好工作”的自我否定,甚至不敢再投递简历;尝试攻克一门难学的技能,几次碰壁后就认定“我永远学不会”,干脆直接放弃……其实,这种“努力了也没用”的绝望感,并非真的是你不够优秀,而是陷入了心理学上的“习得性无助”——当一个人反复经历失败或挫折后,会逐渐形成“...
09/25
20259月24日上午,学生工作处召2025年秋季学期二级心理健康教育工作站工作例会,学生工作处处长李德华、副处长许玉婷、二级心理健康教育工作站站长、副站长及心理健康建育中心全体教师参加了此次会议。 会上,许玉婷副处长传达了近期教育厅印发的心理健康教育工作的相关文件精神,并分别从相关文件提出的“大力培育积极心理品质”、“及早发现学生心理问题”、“主动开展分类干预”等三个方面提出相关工作要求。 李德华处长强调,...
09/25
2025书桌前摊着待刷的习题册、未完成的论文提纲,明明知道截止日期越来越近,手却忍不住点开短视频,或是反复整理桌面迟迟不肯动笔——这样的拖延场景,几乎是每位学子求学路上都会遇到的难题。很多时候我们会苛责自己“不够自律”,却忽略了拖延的背后,藏着不为人知的心理小情绪,而从拖延走向行动,从来不需要轰轰烈烈的改变,只需要迈出贴合心意的一小步。 拖延从来不是“懒”的代名词,更多是内心的小纠结在作祟。最常见的心理根源,...
09/23
20259月19日下午,学生工作(部)处在明理楼七楼视频会议室,举办第二十期辅导员沙龙,聚焦2025级新生学情分析,学生工作(部)处领导、各二级学院分管学生工作领导及全体辅导员参会。会上,各学院新生辅导员分别对新生基本情况、现状分析及后续工作思路进行分析阐释,各学院辅导员通过详实的数据和案例,深入剖析了新生在学习适应、心理状态以及生活管理等方面的表现。他们结合专业特点,从不同角度提出了针对性的解决方案。随后,各二级学院党委副书记对辅导员们的汇报进行了点评,...
09/22
2025